Hambrudd: Färre mål i skolan kan höja resultaten
Utbildningsminister Annika Hambrudd (C) lägger fram att minskade mål i läroplanen kan vara en väg framåt för att rå på de låga kunskapsresultaten.
Utbildningsminister Annika Hambrudd (C) lägger fram att minskade mål i läroplanen kan vara en väg framåt för att rå på de låga kunskapsresultaten.
En finländsk utredning att åländska elever presterar svagt i läs- och skrivförståelse. Ålands Radios granskning visar att det kan skilja 220 undervisningstimmar i matematik mellan elever på Åland innan de börjar högstadiet.
Hambrudd reagerar på uppgifterna men försvarar samtidigt systemet med ett lagstadgat minimum för undervisningstimmar, som ger skolorna möjlighet att själva fördela tiden mellan ämnen.
Skillnaderna har kritiserats av ordföranden i Ålands lärarförening, Karsten Steiner, som menar att de påverkar likvärdigheten. Enligt grundskolelagen ska utbildningen vara likvärdig, vilket Hambrudd menar måste vägas mot det kommunala självstyret.
– Går man in och detaljstyr helt och hållet tar man bort det kommunala självbestämmandet, säger hon.
Landskapsregeringen planerar nu en fördjupad analys av resultaten och fortbildning för lärare. Hon berättar att man även själva vid utbildningsbyrån identifierat att man har för många mål i olika ämnen i läroplanen. Hon tror att minskade mål kan hjälpa för att eleverna ska koncentrera sig på vad de ska lära sig.
Lärarföreningen larmar – Åländska elever halkar efter i läsförståelse
"Vi lärare kan inte ställa samma krav som tidigare"
