Enligt religionsläraren Sune Alén, som medverkar i arbetsgruppen, är det perspektivet och balansen i hur man ser på materialet som behöver ses över, snarare än materialet självt.
- Vi har en lång historia av kristendom i vårt samhälle och vi varken kan eller vill spela ned den. Däremot måste vi se till att alla oberoende av sin egen tro får ut det samma av utbildningen, säger Alén.
Alén menar att religionsutbildningen i de åländska högstadierna i mångt och mycket redan idag är konfessionslös, och att arbetsgruppens uppgift främst blir att befästa det i en läroplan.