Till skillnad från tidigare åren ska numera alla religioner undervisas och det blir obligatoriskt för eleverna att närvara. Men det finns ett orosmoln i och med att det saknas läromedel.

- Som jag har förstått det finns det inga planer på att utveckla ett fullständigt läromedel heller utan man ska försöka samla material från de som har jobbat med religionsundervisning förr. Det finns alltså inga böcker som man kan jobba utifrån, säger Josefine Eriksson, klasslärare på Strandnäs skola.

Marika Kevin, klasslärare på Lemlands skola, berättar att det kräver ett samarbete mellan kollegorna och skolorna för att bedriva undervisningen på bästa möjliga sätt.

- Det krävs mycket diskussion och avstämning mellan de undervisande lärarna. Man kan bjuda in personer som är sakkunniga som kan berätta om de olika religionerna. Där kan lärarna vara med och bidra till att bygga en personbank, säger hon.